Kunjungan Edukatif SD Negeri 1 Bojongasih ke BSIP TRI

Dalam rangka mendukung program Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5), SD Negeri 1 Bojongasih telah melaksanakan kunjungan edukatif ke Balai Pengujian Standar Instrumen Tanaman Industri dan Penyegar (BSIP TRI). Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan wawasan praktis kepada para siswa mengenai industri pengolahan kopi dan kakao, sekaligus memperkuat nilai-nilai Pancasila dalam proses pembelajaran.

Rombongan yang terdiri dari 160 siswa dan 16 guru tiba di lokasi pada pukul 08.30 WIB dan disambut hangat oleh tim BSIP TRI. Acara dimulai dengan sesi pengenalan tentang BSIP TRI dan peran pentingnya dalam pengembangan standar pengujian untuk industri tanaman industri dan penyegar di Indonesia. Para siswa tampak antusias mengikuti penjelasan yang disampaikan oleh narasumber.

Selanjutnya, para peserta diajak berkeliling ke fasilitas bioindustri pengolahan kopi dan kakao. Di sana, mereka mendapatkan kesempatan untuk melihat secara langsung proses pengolahan mulai dari bahan mentah hingga produk jadi. Penjelasan rinci mengenai tahapan-tahapan pengolahan, teknologi yang digunakan, serta aspek kualitas dan standar yang harus dipenuhi, memberikan pengalaman belajar yang sangat berharga bagi para siswa.

Kegiatan ini tidak hanya memperkaya pengetahuan siswa tentang industri kopi dan kakao, tetapi juga mengajarkan mereka tentang pentingnya kerja sama, tanggung jawab, dan inovasi dalam konteks penguatan karakter Pancasila. Selain itu, kunjungan ini diharapkan dapat memotivasi para siswa untuk lebih mengenal potensi pertanian dan industri pengolahan yang ada di Indonesia.

Kepala SD Negeri 1 Bojongasih mengungkapkan rasa terima kasih yang sebesar-besarnya kepada pihak BSIP TRI yang telah menerima dan memfasilitasi kunjungan ini. "Kegiatan ini sangat bermanfaat bagi siswa-siswa kami. Mereka mendapatkan pengalaman nyata yang sulit didapatkan di dalam kelas. Semoga kerjasama ini bisa terus terjalin dan memberikan manfaat yang lebih besar di masa depan," ujarnya.

Antusiasme siswa dalam mengikuti seluruh rangkaian acara menunjukkan betapa pentingnya kegiatan seperti ini dalam mendukung program pendidikan yang holistik dan berbasis karakter.Dengan adanya kegiatan seperti ini, diharapkan dapat terus mendukung dan memperkuat implementasi Profil Pelajar Pancasila di berbagai sekolah, serta memberikan pengalaman belajar yang nyata dan menyenangkan bagi para siswa.